- Hyvää päivää, hyvät kuuntelijat. Täällä Antero Lärvänen Huitsinnevadan paikallisradiosta. Olemme saaneet haltuumme hieman ohjeistusta siitä, kuinka opetushallitus haluaa kasvattaa nuoria suomalaisia kansalaisia. Vieraanamme on täällä Huitsinnevadan kunnan koulutoimenjohtaja Kauko Khnyssistö joka kertoo siitä, mikä on pinnanmaalainen suhtautuminen näihin ohjeisiin, jotka aika laajalti ovat kyllä käskyjä niin kuin nykypäivänä on huomattu. Tervetuloa lähetykseen, Kauko.
- Kiitos, Antero ja terveiset kaikille
kuuntelijoille.
- Jos lähdetään näistä ohjeistuksista niin
ensimmäisenä pistää silmään tämä ”Miten lapsen kielitaito vaikuttaa siihen,
miten lapsi pääsee mukaan leikkeihin tai saa äänensä kuuluviin? Vain
suomenkielinen ympäristö saattaa aiheuttaa ulossulkemista, jos lapsi ei osaa
puhua hyvin.”
- Ei mitenkään. Pinnanmaa on
suomenkielinen ja vain suomenkielinen ympäristö, kouluissa puhutaan suomea ja
oppilaalla on velvollisuus opetella se suomen kieli. Koska meillä ei täällä
toimita jalustalle nostettujen turvapaikkahuilailijoiden tarpeiden mukaisesti
niin asia ei ole minkäänlainen ongelma. Ei suomalaisia lapsia voi asettaa
kärsimään valtion järjettömästä maahanmuuttopolitiikasta.
- Tuohon varmasti osaltaan liittyy tämä kohta eli ”Miten
suomalaisuutta ilmaistaan ja rakennetaan puheessa, kuvissa ja teoissa? Kuka ja
millainen on suomalainen?” Mikä on Pinnanmaan koulutoimen näkemys?
- Suomalainen on etninen suomalainen.
Sitten täällä on joitain oikein mukavia ulkomaalaisia tyyppejä joita vastaan
meillä ei ole yhtään mitään mutta eivät he itsekään pidä itseään suomalaisina
niin kuin mekään emme pidä heitä. Mutta he ovat ihan arvostettuja kansalaisia.
- Ja asia jatkuu eli ”Pystyvätkö esimerkiksi
ruskeat ja mustat lapset sanoittamaan kokemuksiaan valkoisessa kasvu- ja
oppimisympäristössä?”
- Me seuraamme kyllä tapahtumia muuallakin
Suomessa ja sen perusteella voimme sanoa että eiväthän ne sanoita kokemuksiaan –
koko termi on sinänsä itsessään mitään tarkoittamatonta paskapuhetta – vaan terrorisoivat tavallisia suomalaisia
oppilaita. Me olemme kyllä varautuneet asiaan ja jos Pinnanmaalle tulee
kouluterrorista kiinnostuneita etnisesti edistyksellisiä oppilaita niin
tarvittaessa käytämme terapeuttista Umpf – Tsöpp-menetelmää.
- Minä tunnen terapeuttisen Umpf – Tsöpp-menetelmän
mutta kaikki kuulijat välttämättä eivät. Kerrotko siitä siis hieman?
- Toki. Se koostuu kolmesta vaiheesta:
1. Varoitus. Ensimmäinen ja viimeinen.
2. Remmiapeli.
3. Suossa uittaminen, perseen tervaaminen
ja koko suvun pysyvä karkoittaminen Pinnanmaalta sekä sen omaisuuden
takavarikoiminen.
- Ja ymmärtäisin tämän olevan yksi syy siihen, miksi
turvapaikkahuilailijat eivät missään nimessä halua Pinnanmaalle. Mutta otanpa
esille vielä yhden asian joka opetushallituksessa on kovasti tärkeä mutta joka
täällä Pinnanmaalla ihmetyttää. Eli ”Sukupuolen moninaisuudesta voi jakaa
ikätasoisesti tietoa lapsille kertomalla esimerkiksi, että joillain pojilla on
pimppi tai on mahdollista kasvaa aikuiseksi naiseksi, vaikka olisi syntymässä
määritelty pojaksi.”
- Tässähän opetushallitus on lanseerannut pakolliseen
käyttöön muodikkaan ”musta tuntuu-biologian” mutta me täällä toteamme siitä
sen, mitä Hömpstadin Vähänköehkäopistokin on todennut. Eli kyseessä on
maailmanhistorian ehkä ensimmäinen muodin ja mielisairauden yhdistelmä jossa
sinänsä terveeksi tulkittavat ihmiset yrittävät parhaansa mukaan levittää
kyseistä mielisairautta. Jopa lapsiin. Vain, koska se on muotia. Mutta meillä
Pinnanmaalla biologia on edelleenkin biologiaa eikä meillä tarvita unisex-vessoja.
Jos joku opettaja alkaa levittää musta tuntuu-biologiaa niin hän saa kenkää
ilman irtisanomisaikaa. Pinnanmaalla ei kerta kaikkiaan sotketa lasten ja nuorten
pääkoppia wokeltamisella.
- Tämähän on oikea linja mutta valitettavasti se
täällä Suomessa on voimassa vain Pinnanmaalla niin kuin case Mäenpää viimeisenä
osoittaa. Tulisi aina muistaa että jos vihervasemmisto saa oikeuden määritellä
sen mitä puhutaan, kirjoitetaan ja ajatellaan niin silloin elämme
totalitarismissa.
- Teutates ja Belenos Pinnanmaata siltä
varjelkoon. Mutta haluaisin vielä kertoa opetusmetodeistamme hieman.
- Ilman muuta. Kautta Teutateksen.
- Meiillähän yhdelläkään oppilaalla ei ole
luokassa älyhärpäkettä. Jos sellainen löytyy, niin opettajalla on oikeus lyödä
se moskalla paskaksi. Ja me käytämme opetuksessa nykymaailmassa aivan
vallankumouksellista opetusvälinettä.
- Joka on?
- Oppikirja. Siis sellainen paperille
painettu. Jota pitää lukea. Joka ei ole interaktiivinen eikä muitakaan hienoja
sanoja. Käytämme lisäksi kyniä ja paperia ja meillä ei ole mitään avoimia
härväystiloja vaan luokkahuoneet joissa istutaan pulpeteissa.
- On selvää, että Pinnanmaan opetustoiminta on hyvissä
ja järkevissä käsissä eikä täällä muutenkaan hipit hillu eikä anarkistit
askartele. Kauko Khnyssistö, kiitos haastattelusta. Täällä Antero Lärvänen,
siirto rutioon.
- Ja täällä paikallisration rutio. Kun
Juha Mäenpään kutsuvierasasema Provinssirockiin kerran lgbtqtiityytyttävistä
syistä peruttiin niin kutsumme hänet vieraaksi Huitsinnevadassa pidettävään
Rähmä-rockiin. Siellähän esiintyvät mm. rynnäkköhumppayhtye Ylermi Vilvatväinen
& Hässitty Käsitys, heavy-orkesteri Some Löpö, folk metal-orkesteri Völlövä
Sininen sekä taidepunk-orkesteri Smelle Triljoona jonka kappale Moottorisaha On
Jäässä on tällä hetkellä Pinnanmaan listaykkösenä. Festivaalin
turvallisuusjärjestyksestä vastaa käppäukkojen turvallisuuspalvelu
Kalakukko-Special. Tervetuloa viihtymään! Festivaaleille jossa hipit ei hillu
eikä anarkistit askartele.
Pinnanmaa.
Wokellusvapaa vyöhyke.